中班教材《鼻子的秘密》适用于中班的健康主题教学活动当中,让婴幼儿了解要爱惜大家的鼻子,知道保护鼻子的一些办法,通过察看、感知,了解鼻子的基本特点和用途,了解大家每一个人都不能离开鼻子,能快乐积极地参与活动,大胆与同伴进行交流,了解表达我们的察看结果及感受,快来看看婴幼儿园中班《鼻子的秘密》教材吧。
【活动目的】
1、通过察看、感知,了解鼻子的基本特点和用途,了解大家每一个人都不能离开鼻子。
2、了解要爱惜大家的鼻子,知道保护鼻子的一些办法。
3、能快乐积极地参与活动,大胆与同伴进行交流,了解表达我们的察看结果及感受。
4、加大婴幼儿的安全意识。
5、培养婴幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。
【活动筹备】
PPT、镜子。
【活动过程】
1、导入活动:
捏着和不捏鼻子与孩子们打招呼:孩子们,比较一下老师两次问好有哪些不同呢?为何听不了解呢,大家今天一块去发现。
2、知道鼻子的基本特点。
1、孩子们,你看,老师画了一样东西,可是我要你们边看边猜,看看老师画的是什么?看哪个猜的快哦。(ppt1:出示画的鼻子)是山吗?
2、对了我画的是鼻子,那你们刚刚看到的第一笔像山一样的其实画的是鼻子的什么地方?(鼻翼)鼻子的这类地方叫什么呢?(师指鼻孔、鼻尖、鼻梁、)
3、你有鼻子,我有鼻子,后面的老师也有鼻子。大家的鼻子都是一样的吗?老师为你们筹备了镜子,请你们轻轻地从椅子下拿出镜子大家来照一照,也可以两个娃娃互相看看、比一比发现一下。你的鼻子和他的比一比、你的和老师的比一比(师与婴幼儿一同照镜子比较,有意指导:你的鼻子好尖呀,你的很大呀,好圆、好长)。
请你们轻轻的把镜子放到椅子下。发现了什么,什么地方不同?
哦,按形状分,有圆的,还有哪些不一样的?
按大小分,有大的有小的,哪个有不一样的建议?
按长短分,有长的有短的。察看的真仔细。
原来大家每一个人的鼻子都是不一样的,有些高、有些低、有些大、有些小、有些挺、有些扁。
师小结:大家按形状、大小给鼻子分了类,有鹰钩鼻、狮子鼻、蒜头鼻、塌鼻子、朝天鼻等。(Ppt2:各种鼻子:鹰钩鼻、狮子鼻、蒜头鼻、塌鼻子、朝天鼻)
4、大家每一个人的鼻子虽然都不同,但都有几个鼻孔呢?哦,都有两个鼻孔。唉,我在想呀,假如有一个、三个、四个鼻孔会是哪种呢?(Ppt3:展示1、3、四个),像怪物,多可笑,多滑稽呀!老师对你说们呀,大家日常有人由于残疾,真的就只有一个鼻孔,但大家不可以嘲笑他哦。
5、请小朋友互相看看旁边的小朋友的鼻孔,两个鼻孔一直挨得非常近呢?还是分得非常开?(Ppt4:分开的鼻孔)如此子非常奇怪是吧。两个鼻孔就像好朋友相亲相爱一直挨得非常近。
4、知道鼻子有哪些用途。
1、孩子们,目前请你们把鼻孔像双眼、嘴巴一样关起来,你的鼻孔能关上吗?你的呢?老师也试一试。鼻孔不可以关上,那大家就用手把鼻子捏起来,紧闭嘴巴,老师倒数五个数,谈谈你的感受。(师先闭上嘴巴,再捏鼻子。师也夸张的做呼吸困难、难受。师幼一块深呼吸,真舒服呀)(Ppt5:鼻孔跟肺相连的)原来鼻孔可以帮助大家呼吸,鼻孔跟肺部相连,能帮大家把新鲜的空气送到身体里,如此大家就能畅快的呼吸。来孩子们,一块做一下深呼吸,好舒服呀!
2、孩子们,大家再用镜子照照、看看,鼻孔里有哪些?(师也看看孩子的鼻孔,可引导幼说出鼻屎)(Ppt6:鼻孔里有鼻毛),看看这位叔叔鼻孔里有哪些呢?其实呀,大家每一个人鼻孔里都长着很多细细短短的毛,这就是鼻毛。想一想,鼻毛有哪些用途呢?
(Ppt7:鼻毛有哪些用途)小结:鼻毛有哪些用途就是挡住灰尘,不让灰尘进入大家的肺里。刚刚小朋友说到鼻屎,就是钻到鼻孔里的灰尘被鼻毛挡住后,跟鼻涕黏在一块,就变成了鼻屎球球。
3、鼻子里有鼻屎,脏脏的,那大家不要鼻子,行吗?没鼻子就不美了。
4、想一想,鼻子还能做什么呢?刚刚大家捏鼻子说话能说了解吗?鼻子能帮助大家发音。
5、吃饭的时候能闻到香香的味道,卫生间里能闻到臭臭的味道,哦,鼻子能分辨气味。
6、小结:鼻子的用处可大了,可是大家也有生病,鼻子非常难受的时候哦。
7、(Ppt8流鼻涕的):看看这个孩子如何了?(感冒了,流鼻涕了)你有没生病的时候呢?感冒了,鼻子会给大家带来什么困难?(呼吸不通畅,鼻塞、闻不到香味,还一直打喷嚏、流鼻涕)
5、保护鼻孔。
1、孩子们,生病了鼻子真是难受呀,有健康的鼻子该多好呀!那大家应该如何来保护鼻子呢?(婴幼儿谈)小朋友们说的真好,大家还有别的保护鼻子的办法吗?大家如何做才不会伤害鼻子呢?
2、(出示错误做法的PPT9(一张一张的出示)):大家一块儿看看这类孩子做得对吗?为何?
3、孩子们,大家一块听听大夫阿姨如何说的,(Ppt10大夫阿姨小结):不可以把珠子硬物塞到鼻孔里,会堵塞鼻子,呼吸困难,难受,甚至会有生命危险;不要用手去挖鼻孔,不要用硬物去戳鼻孔,鼻子容易受伤、容易出血,假如痒可以用手轻轻按压,假如有鼻屎,可以用棉签蘸温水,请大人帮忙轻轻掏出;要爱清洗,将卫生;(Ppt11:出鼻血时要用冷毛巾敷在额头上)鼻孔不可以与硬物相碰撞,出鼻血时要用冷毛巾敷在额头上。如此大家的鼻子才会飞速止血。
4、大家一块谢谢大夫阿姨。
6、小结,结束。
孩子们,今天大家一块发现了鼻子的秘密,了解了要保护鼻子,你们的心情如何?其实鼻子还有不少的秘密,回家察看父亲***鼻子,他们的和大家的有什么相同的地方,有什么不一样的地方,孩子们可以和父母一块去发现,下次大家再交流,怎么样?孩子们,目前让我一块到外面去用鼻子畅快的呼吸吧!走,和老师们说再见。
小百科:鼻腔是坐落于两侧面颅之间的腔隙,以骨性鼻腔和软骨为基础,表面衬以粘膜和皮肤而构成。鼻腔是顶狭底宽、前后径大于左右两侧的不规则的狭长腔隙,前起前鼻孔,后止后鼻孔通鼻咽部。鼻腔由鼻中隔分为左、右两腔,前方经鼻孔通外面,后方经鼻后孔通咽腔。每侧鼻腔可分为鼻前庭和固有鼻腔两个部分。